Дина Резникова
Психолог с высшим психологическим образованием: бакалавриат по клинической психологии в University College London (Великобритания). Практикую с 2010 года — более 4000 часов работы с индивидуальными клиентами. Работаю в юнгианском подходе: вместе с клиентом исследую бессознательные паттерны, чтобы понять первопричину переживаний, а не только справляться с симптомами. Являюсь членом общества Карла Юнга на Кипре, участвую в международных конгрессах по аналитической психологии. Консультирую на двух языка: русском и английском языках
Дина Резникова
Психолог с высшим психологическим образованием: бакалавриат по клинической психологии в University College London (Великобритания). Практикую с 2010 года — более 4000 часов работы с индивидуальными клиентами. Работаю в юнгианском подходе: вместе с клиентом исследую бессознательные паттерны, чтобы понять первопричину переживаний, а не только справляться с симптомами. Являюсь членом общества Карла Юнга на Кипре, участвую в международных конгрессах по аналитической психологии. Консультирую на двух языка: русском и английском языках
О психологе
С 2014 года в помогающей сфере (детский нейропсихолог), c 2019 года веду частную психологическую практику
Более 2500 часов работы с индивидуальными клиентами
Второе высшее образование — психологическое: программа по направлению подготовки «Психология» с присуждением квалификации «Магистр» (очно-зочная форма обучения, 1018 академических часов, Государственный академический университет гуманитарных наук (ГАУГН), Москва, 2017 год)
Дополнительное образование по профилю (суммарно более 1000 академических часов):
  • профессиональная переподготовка по программе «Клиническая психология» с правом ведения профессиональной деятельности в сфере клинической психологии (очная форма обучения, 540 часов, Московский педагогический государственный университет (МПГУ), 2019 год);
  • повышение квалификации по программе «Базовый курс когнитивно-поведенческой психотерапии и психологического консультирования» (275 часов, Ассоциация когнитивно-поведенческой психотерапии (АКПП), 2023 год)
Прошла 8 дополнительных курсов, семинаров, сертификаций, интенсивов и других программ повышения квалификации, постоянно обучаюсь и повышаю экспертность по профилю
Первое высшее образование:
специалитет с присуждением квалификации «Учитель русского языка и литературы» по специальности «Русский язык и литература» (диплом с отличием, Московский городской педагогический университет (МГПУ), 2007 год; помогает выстраивать работу с клиентами, имеющими затруднения в детско-родительских отношениях)
Действующий член Ассоциации когнитивно-поведенческой психотерапии (АКПП)
Смежный опыт работы:
  • с 2016 по 2022 год работала нейропсихологом в психологическом центре «Хорошее начало» (Королев, Московская область) и в логопедическом центре «Вселенная речи» (Сергиев Посад, Московская область);
  • с 2019 по 2022 год проводила обучающие мастер классы для специалистов в комплексном центре социального обслуживания и реабилитации «Оптимист» (Сергиев Посад, Московская область)
Личная терапия — с 2016 года в регулярной личной терапии
Супервизии — по запросу и для повышения квалификации, качества и эффективности работы регулярно посещаю супервизионные группы и индивидуальные супервизии
О формате работы
Придерживаюсь принципов доказательной и классической психологии
Работаю по стандартам психотерапии, гарантируя своим клиентам безопасность, конфиденциальность и бережное обращение
Я с уважением и принятием отношусь к каждому клиенту вне зависимости от пола, гендера, расы, национальности, политических воззрений, вероисповедания, сексуальной ориентации, внешнего вида и т.п.
В работе использую сочетание подходов, методов и техник (зависит от личности клиента и запроса):
  • основа — когнитивно-поведенческая терапия (КПТ/CBT);
  • ТПО (ACT) — терапия принятия и ответственности;
  • иногда использую телесно-ориентированную терапию (если клиент согласен и ему проще через ощущения в теле исследовать себя)
Собираю и веду группы для людей с РПП и людей готовящихся/сделавших бариатрическую операцию — проработка важных тем в группе, навыков справляться с эмоциями без помощи еды, выработка чуткого отношения к еде и телу
Мои клиенты — взрослые люди 21 года и старше
Консультации провожу в формате онлайн по видеосвязи, по договорённости возможны очные встречи в Кемере (Турция)
Я пришла в психологию через педагогику и нейропсихологию. Первое образование — педагогическое, и несколько лет я работала с детьми, у которых были трудности в обучении, СДВГ, задержки развития. Этот опыт до сих пор помогает мне в работе — особенно когда клиенты приходят с темой детско-родительских отношений.

С 2019 года я специализируюсь на психологии пищевого поведения. Переедание, срывы после диет, страх перед едой, недовольство телом — за всем этим стоят не слабая воля и не лень, а эмоции, которые не находят другого выхода. Я помогаю разобраться, что на самом деле стоит за отношениями с едой, и выстроить новые привычки — без насилия над собой.

Работаю в подходе КПТ. Мне важно не просто поддержать, а дать конкретные инструменты — чтобы после терапии вы могли справляться с похожими ситуациями самостоятельно. Больше люблю долгосрочную работу: тогда больше динамики, а изменения остаются с человеком надолго.

Помимо пищевого поведения, работаю с тревожностью, сложностями в отношениях, кризисом материнства, профессиональным выгоранием и СДВГ у взрослых. Веду группы для людей с нарушениями пищевого поведения и для тех, кто готовится к бариатрической операции или уже прошёл её.
Мария Пономарева
Магистр психологии, нейропсихолог и КПТ-специалист
Дипломы и сертификаты
Основные направления
  • Расстройства пищевого поведения (РПП):
    • навязчивые мысли о еде и весе, сверхценность фигуры и веса, сверхозабоченность контролем питания;
    • замкнутый круг ограничений и срывов, чувствуете вину и стыд после еды;
    • нервная анорексия;
    • нервная булимия;
    • орторексия (патологическое стремление к «правильному» питанию);
    • компульсивное переедание;
    • ARFID — избирательное расстройство приёма пищи.
  • Образ собственного тела и отношения с едой:
    • неудовлетворённость собственным телом и связанные с ней сложные эмоции — ненависть, вина, стыд;
    • дисморфофобия — искажённое восприятие своего тела;
    • принятие тела после болезни, операции, родов или возрастных изменений;
    • сравнение себя с другими в соцсетях и его влияние на образ тела;
    • пищевые ограничения и «запретные продукты»;
    • отсутствие радости и удовольствия от еды и приёмов пищи;
    • мысли о еде и весе ухудшают социальную жизнь — отказываетесь от новой одежды, работы, пляжа, хобби, встреч с друзьями.
  • Родительство, дети и подростки:
    • ощущение усталости и опустошения от роли родителя;
    • постоянное чувство вины перед ребёнком и переживания «я плохая(ой) мать/отец»;
    • тревога за здоровье и безопасность ребёнка;
    • трудности с границами и реакциями в воспитании;
    • конфликт между ролью родителя и собственными желаниями и потребностями;
    • разные подходы к воспитанию у партнёров;
    • трудности с принятием ребёнка — когда он не такой, каким представляли;
    • воспитание ребёнка в одиночку — трудности одинокого родителя;
    • детские возрастные кризисы;
    • СДВГ и нейроотличия у детей;
    • консультирование родителей, помощь, поддержка.
  • Межличностные и семейные трудности:
    • конфликты в партнёрских отношениях и в семье;
    • укрепление детско-родительских отношений и улучшение коммуникации со взрослыми членами семьи, в целом выстраивание гармоничных отношений с близкими людьми;
    • зависимость от негативных эмоций, склонность к повторению страдательных сценариев
    • выстраивание здоровых личных границ, формирование уважительных и сбалансированных межличностных отношений (в первую очередь с собой, а также с партнёром, родными, близкими, коллегами);
    • помощь в прохождении семейных кризисов.
  • Эмоциональные трудности и тревожные состояния:
    • чувство неопределенности и тревоги по поводу будущего;
    • повышенная тревожность и стресс;
    • панические атаки;
    • острая стрессовая реакция;
    • апатия, тоска, подавленность, уныние, отсутствие радости;
    • перепады настроения, эмоциональная нестабильность;
    • эмоциональное выгорание и истощение;
    • чувство неопределённости и «что-то не так»;
    • преддепрессивные и лёгкие депрессивные состояния.
  • Кризисные состояния и травмы:
    • травмы прошлого, непрожитые и неотпущенные ситуации, которые мешают жить сейчас;
    • работа с глубокими эмоциональными ранами;
    • НДО — неблагоприятный детский опыт и сложные детские переживания.
  • СДВГ у взрослых — диагностированный или предполагаемый
  • Перфекционизм, прокрастинация и самосаботаж:
    • завышенные требования к себе, страх ошибиться, сделать недостаточно хорошо;
    • перфекционизм — ощущение «или идеально, или никак»;
    • прокрастинация — постоянное откладывание важных дел, избегание, трудности с началом и завершением;
    • гиперконтроль — постоянное стремление всё контролировать, тревога когда что-то идёт не по плану;
    • самосаботаж и повторяющийся срыв собственных планов;
    • самокритика, самоедство, обесценивание своих результатов;
    • страх оценки, осуждения, неудачи или успеха;
    • сложно отдыхать без чувства вины, расслабление воспринимается как «я ленюсь»;
    • внутреннее напряжение, невозможность расслабиться и снизить требования к себе.
  • Социальная тревожность и зависимость от мнения других:
    • страх осуждения, неловкости и критики со стороны окружающих;
    • тревога в новых коллективах и компаниях, трудности в установлении контакта;
    • страх публичных выступлений, робость при общении с незнакомыми;
    • страх ошибиться на людях, быть «неидеальным»;
    • избегание ситуаций, где нужно заявить о себе и «надавить», чтобы занять/получить место;
    • синдром отличника — стремление всем нравиться, угождать, быть «хорошим»;
    • болезненная зависимость от одобрения и мнения других;
    • страх быть отвергнутым — избегание близости и уязвимости;
    • трудности с отказом — невозможность сказать «нет».
  • Гендерные трудности и давление социальных ролей:
    • давление гендерных стереотипов и ожиданий — «должна быть хорошей матерью/женой» или «мужчина должен терпеть и обеспечивать»;
    • трудности с выражением эмоций и уязвимости, связанные с гендерным воспитанием;
    • кризис гендерной идентичности — «какой я мужчина», «какая я женщина», несоответствие ожиданиям;
    • одиночество и неумение просить о помощи как следствие гендерной социализации;
    • вина и стыд за несоответствие роли — «плохая мать / плохой отец», «слабый мужчина / неженственная женщина» и т.п.
Другие направления/запросы
  • Боязнь врачей, медицинских процедур; ипохондрия и тревога о здоровье.
  • Сложности с распознаванием эмоций формата «меня что-то переполняет, но я не понимаю, что это», то есть трудности в проявлении и контроле эмоций, раздражительности, агрессивности, злости и т. п. (иначе говоря, развитие эмоционального интеллекта).
  • FOMO-эффект — навязчивое ощущение, что жизнь проходит мимо (хотя, объективно, это не так).
  • Вам сложно давать себе отдыхать, единственный способ остановиться — это заболеть.
Условия работы
Проработка психотерапевтического запроса происходит в процессе психотерапии, длительность проработки зависит от самого запроса, текущего состояния, прошлого опыта и других факторов.

Первая диагностическая консультация — 6500₽ или 70€*

4️⃣ Блок из 4 консультаций — 20000₽ или 220€* (5000₽ или 55€ за одну)

⏳ Продолжительность — 90 и 50 минут соответственно.

* — доступна оплата в другой валюте (по курсу на день оплаты).
Порядок начала работы
1. Оставьте заявку
Вы оставляете заявку, команда PsyMate свяжется с вами, подтвердит актуальность и передаст ваши контакты специалисту. Или вы можете сами напрямую написать психологу, контактные данные специалиста здесь.
2. Познакомьтесь с психологом
Специалист напишет вам напрямую и вы согласуете удобное время и формат встречи (онлайн или очно). Дальнейшее общение и договорённости — напрямую со специалистом.
3. Примите решение
Сразу на встрече или после вы принимаете решение. Если положительное — напрямую со специалистом фиксируете формат, стоимость, способ оплаты и регулярность консультаций. PsyMate в расчётах не участвует.
Ответы на часто задаваемые вопросы
Поделитесь психологом
с друзьями и близкими
Просто скопируйте и поделитесь этой ссылкой:
https://psymate.pro/psys/ponomarevamariya/card

Или выберите мессенджер или социальную сеть, а после укажите получателей и отправьте сообщение или опубликуйте пост (заранее спасибо!)
~
Связаться с Марией
WhatsApp: +905451414207 *
ВКонтакте: maria_lukyanova
Напишите специалисту в мессенджеры или заполните форму ниже, отправьте её — с вами свяжутся в течение суток-двух для назначения встречи
соцсети Марии